středa 26. září 2012

01 HLEDÁNÍ ZADÁNÍ (CO?)


Lom, jak již bylo řečeno v zadání, je „jizva v krajině.“
Jakým způsobem se má hojit?
Odpovědí je částečně samotné zadání, které vytváří obraz původní krajiny. V této fázi se zaměřím na hledání náplně jednoho „slotu“ ohraničeného zdmi, který budu v průběhu semestru řešit. Hlavní otázkou se stává CO vložit do  (jakési parafráze na Japonské metabolické mega) struktury. Jakou funkci, účel, náplň.
Přeskakuji analytickou fázi, zkoumající důkladně místo a vypisuji, co by zde na první pohled šlo umístit:


Centrum outdoorových sportů, lezecká stěna, muzeum

Hvězdárna, planetárium.

Kulturní centrum, divadlo, kino

Sakrální místo, kaple, klášter

Muzeum keltské kultury

Výzkumné středisko

Vězení, výchovné zařízení

Technopark

Hotel

… v neposlední řadě objekt pro bydlení
atd.

Svým způsobem je seznam řazen i podle priorit co považuji v této fázi subjektivního pohledu za nejlepší.



00 ZADÁNÍ

"TEZE:
Témata semestrálních úkolů sledují dlouhodobé cíle ateliéru. Ve čtyřech semestrech jsme se věnovali problematice současných měst z hlediska jejich vnitřního rozvoje. Výsledky naší práce jsou shrnuty do projektu s názvem [anastomosis] – propojené město (www.anastomosis.cz). Následující dva semestry jsme se zaměřili na řeku Vltavu jako veřejný prostor a zkoumali jsme její potenciál na tématech plovoucího domu a vltavských ostrovů. Náš současný zájem se zaměřuje na konflikt měst s krajinou. Klademe si otázku, jak definovat hranici města a krajiny. Lze to udělat současnou architekturou? Jak revitalizovat krajinu zničenou průmyslem? Jak tyto jizvy zacelit?

MÍSTO:
Lom Zbraslav – levý břeh Vltavy

ÚKOL A JEHO CÍLE:
Zbraslavský kamenolom vykrojil hlubokou jizvu do krajiny kolem řeky Vltavy. Jizvu jsme zacelili prostorovou strukturou kopírující původní topografii místa. Tato výplň je navržena rastrem z betonových zdí postavených kolmo na řeku. Zdi mají šířku 0,5 metrů a jsou v osové vzdálenosti zhruba 12 metrů. Stěny vytváří rovnoběžné koridory – prostorové parcely k zastavění.
Každý student, každá studentka si může vybrat jeden koridor (šířka 12 m, délka dle umístění v lomu od 20 m do 650 m) a navrhne do něj vlastní objekt a funkci, které dají tomuto místu nový smysl. K úkolu lze přistupovat jako k řešení jednoho domu nebo jej řešit jako celý urbanismus. Možnosti jsou různé: muzeum geologie, lodní doky, lyžařské centrum, nové město …"

zdroj: http://hatelier.blogspot.cz/